Как рассказать ребенку о войне?

Рано или поздно вам придется рассказать ребенку о том, что такое война, почему в России отмечают 9 мая и 23 февраля. Как правило, первый раз родители в общих чертах говорят о войне с четырех-пятилетними детьми, но, разумеется, главным индикатором должен служить интерес самого ребенка к этой теме.

Удобным поводом для такой беседы может стать канун Дня Победы. О войне, естественно, нельзя рассказать за один раз, и вы будете периодически возвращаться к этой теме, отвечая на детские вопросы, рассказывая, по мере взросления ребенка, все больше и больше. Чтобы пробудить в ребенке интерес к теме войны, покажите ему существующие вокруг него свидетельства прошлого. Даже если среди ваших родственников и знакомых нет ветеранов, которые, конечно, являются, лучшими рассказчиками, вы можете показать ребенку памятные мемориалы, отвести его к Вечному огню и рассказать, что он всегда горит, напоминая людям о тех, кто погиб на войне. Прежде чем говорить непосредственно о войне, напомните или расскажите ребенку о том, что в мире есть много стран, их населяют разные люди, которые говорят на разных языках. Будет проще, если вы уже ездили вместе путешествовать, и ребенок имеет представление о существовании разных наций. Не вдаваясь в подробности, особенно если вы говорите с совсем маленькими детьми, объясните, что у каждой страны есть правительство, которое в меру своих представлений о добре и зле управляет страной и её народом. Важно подчеркнуть, что война это конфликт правительств, а не народов, разрешаемый, однако, за счет населения стран. Говоря о войнах в общем и Великой Отечественной войне в частности, стоит сделать акцент на том, что причина происходящего не в том, что одна из наций – «плохая».

Начинайте с малого. Покажите ребенку портрет деда, прадеда в военной форме (такой портрет найдется практически в каждом семейном альбоме). Расскажите, что он совершил подвиг – не важно, был ли это подвиг в общеупотребительном смысле слова (подобный подвигу Зои Космодемьянской, например) или это был просто посильный вклад в победу. Смотрите вместе ребенком художественные фильмы о войне. Не переусердствуйте: некоторые сцены (особенно в современном кино) могут напугать ребенка. Выбирайте картины тщательно (например, «В бой идут одни старики», «А зори здесь тихие», «Офицеры», «Баллада о солдате», «Четыре танкиста и собака», «Сын полка», «Летят журавли» - прекрасная, нестареющая классика для всех возрастов).

Объясните ребенку, что огромные потери несет население всех стран, участвующих в войне, и, например, для мирного населения Германии Великая Отечественная война была такой же трагедией, как и для русских. Самыми яркими примерами будут, конечно, семейные. Вы можете показать ребенку фотографии бабушек и дедушек или известных ему друзей семьи и рассказать ему о тех, кто воевал на фронте или работал в тылу. В разговоре с маленькими детьми не стоит, конечно, подробно говорить о ужасах войны, о концлагерях. Ваша задача – не напугать ребенка, дав ему пищу для неврозов и ночных кошмаров, а просветить. Говоря о блокаде Ленинграда, не надо вдаваться в подробности, достаточно будет сказать, что фашисты блокировали подъезды к городу, чтобы туда нельзя было доставить еду, и жители города вынуждены были голодать.

Не оставляйте ребенка наедине с его переживаниями. Многого он может не понять в силу разницы культур – тогдашней и современной, потребуются ваши объяснения. Кое-что ему может показаться очень страшным – будет нужна ваша поддержка. А 9 мая обязательно сходите на братскую могилу или к памятнику солдату с цветами.

И самое главное – не фальшивьте! Дети всегда очень тонко чувствуют грань между настоящим и надуманным. Как только повеет тяжеловесным гранитом, они перестанут вам верить. А в этом случае это особенно опасно…

Я вчера объяснила просто. Злые и очень плохие немецкие дядьки напали на наших русских хороших, но были побеждены. В честь этой победы и празднуем 9 мая.

Леди Мэри пишет:

Злые и очень плохие немецкие дядьки напали на наших русских хороших, но были побеждены.

я делала акцент не на немецкой нации, а именно на фашистах. что были нехорошие люди - фашисты, во главе с Гитлером, они на нас напали, мы победили. ну вот так не подвезло немцам, что предводителем был именно их сородич, но не все же немцы плохие.
рассказала,что война была очень много лет назад, хотя Ник упорно считает,что папа РУсик в ней участвовал, раз он служил в армии)) когда дедушка его спросил, кто победил в войне, он, не задумываясь, ответил: "Папа". пока не понятно ему,что значит 70 лет назад. думаю, мы и дальше обязательно будем ходить на парады и поздравлять ветеранов. а еще надо непременно сходить возложить цветы к вечному огню. на будущий год запланировали на 9 мая поездку в Новороссийск, город-герой. думаю, у них очень достойный парад.

Белка летун пишет:

я делала акцент не на немецкой нации, а именно на фашистах. что были нехорошие люди - фашисты, во главе с Гитлером, они на нас напали, мы победили. ну вот так не подвезло немцам, что предводителем был именно их сородич, но не все же немцы плохие.

Я тоже не делала на немцах акцент, но про фашистов Яромиру пока знать рано. Если он спросит меня, кто это, то я не смогу правдиво объяснить, не упоминая их зверства, которыми не хочу пока травмировать детскую психику. Ведь никто не будет спорить со мной, что фашисты были немцами? :/5/-: А разницу между фашистами и порядочными немцами я всегда смогу объяснить сыночку позже. Но это чисто моё мнение. :111:

Леди Мэри пишет:

Ведь никто не будет спорить со мной, что фашисты были немцами?

хыыы)) я могу)) итальянцы тоже были за одно с Германией и тож были знатные фашисты, и их союзники Японцы в какой-то мере тоже. но, т.к. главой был Гитлер, то немцам, достались основные "лавры" в этом плане. кстати, даже само слово фашизм имеет итальянские корни - фашо (перевод - союз). и пошел он, вроде, из Италии, от товарища Муссолини. а у немцев же была разновидность - нацизм (национал-социализм).

Леди Мэри пишет:

Если он спросит меня, кто это, то я не смогу правдиво объяснить, не упоминая их зверства

можно просто сказать,что была такая группа людей, злая и жестокая))

но вообще, не суть. главное, чтобы дети знали,что есть люди, которым мы должны быть благодарны за мир - ветераны войны, которые сражались за Родину.

Белка летун,

Белка летун пишет:

я могу)) итальянцы тоже были за одно с Германией и тож были знатные фашисты, и их союзники Японцы в какой-то мере тоже. но, т.к. главой был Гитлер, то немцам, достались основные "лавры" в этом плане. кстати, даже само слово фашизм имеет итальянские корни - фашо (перевод - союз). и пошел он, вроде, из Италии, от товарища Муссолини. а у немцев же была разновидность - нацизм (национал-социализм)

Но пальма первенства всё равно остаётся у немцев :/5/-: . Гитлер постарался. Хотя родина фашизма, действительно, Италия, но не они ведь напали на Россию.

Белка летун пишет:

но вообще, не суть. главное, чтобы дети знали,что есть люди, которым мы должны быть благодарны за мир - ветераны войны, которые сражались за Родину.

Согласна с тобой. Кстати, есть интересный курс истории ВОВ под названием Победители.Вот он.

Белка летун пишет:

я делала акцент не на немецкой нации, а именно на фашистах. что были нехорошие люди - фашисты, во главе с Гитлером, они на нас напали, мы победили.

Я тоже рассказывала про Германию и Россию и злого дядю Гитлера , с которым немцам не повезло )